教學督導，作為教學質量監控體系中不可或缺的重要組成部分，在規範教學過程、提高教學水平方面發揮着不可替代的作用。本學期以來，學院教學督導的工作繼續有序開展，為學院教學質量的穩步提升提供了堅實保障。

      學院教學督導小組由一批教學經驗豐富、學術造詣深厚的資深教師組成。他們秉持嚴謹公正、認真負責的工作态度，深入教學一線，對學院的各類課程進行全面而細緻的督導。聽課過程中，督導們不僅着重考察教師的教學方法、教學内容的準确性和前沿性，還密切關注課堂氛圍的營造、師生互動的情況以及教學設施的使用等多個維度。

      課後，督導們及時與授課教師進行深入的溝通交流。他們對教師教學中的優點和亮點給予充分認可，同時針對存在的問題亦直言不諱，以建設性的視角提出具體的改進建議。這種直接的面對面交流反饋機制，既有助于教師們的教學反思和能力提升，也有助于他們不斷優化教學方法、豐富教學内容，從而更好地滿足學生的學習需求。

      此外，教學督導小組還積極參與學院的教學研讨活動、課程建設評審及青年教師的培養指導等工作。通過組織教學觀摩、教學經驗分享等系列活動，促進教師間的相互學習與共同進步，在學院内部營造出良好的教學研究氛圍。

督導聽課

青年教師座談

指導教學研讨

課堂教學指導

（一審：王金枝；二審：鄧 昀；三審：熊 英）