為進一步凝聚共識，推動學風建設，營造人人參與本科教育教學審核評估的濃厚氛圍，助力學院本科教育教學審核評估工作有序開展，4月10日——5月3日期間，學院組織全體本科生集中學習了《本科教育教學審核評估學習手冊》。

班主任和輔導員向學生介紹了本科教育教學審核評估對學校發展和學生發展的重要意義，帶領同學們學習了《本科教育教學審核評估學習手冊》，對其中的要點進行了梳理。強調全體學生要高度重視、認真學習。有的班級還采取讓學生先學習，後有獎問答的學習方式，充分調動了學生的積極性，引導廣大學生以更高的學習熱情、更足的工作幹勁、更強的使命擔當投入到本科教育教學審核評估工作中，充分展示信息學子優良學風。

本科教育教學審核評估關系着學校辦學實力和教育質量的整體提升，關系着學校近期和中長期發展目标的實現，關系着學校未來發展的前途命運，也關系着同學們自身能力素質的提升和發展。此次集中學習，不僅加深了學生對本科教育教學審核評估的認識，而且推動學生樹立更高學習目标，主動将個人學習生活融入學校審核評估，在學生中營造了人人參與審核評估的濃厚氛圍。

輔導員闫振南領學《本科教育教學審核評估學習手冊》

班主任盧熙領學《本科教育教學審核評估學習手冊》